RUS ÖĞRENCİLERE TÜRKÇENİN ZAMAN PARADİGMASININ ANLATILMASI İLE İLGİLİ YÖNTEMLER

Elena Oganova

Issue: 2016, Volume 64, Issue 2 Pages: 189-201
0 235

POLONYA’DA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNİN TARİHÎ GELİŞİMİ

Öztürk Emiroğlu

Issue: 2016, Volume 64, Issue 2 Pages: 203-214
0 313

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE BENZER ATASÖZÜ VE DEYİMLERİN ÖNEMİ VE POLONYALILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE BUNLARIN KULLANIMI

Kübra Mutlu

Issue: 2016, Volume 64, Issue 2 Pages: 245-268
0 283

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ: BELARUS ÖRNEĞİ

Gökhan Yağcı

Issue: 2017, Volume 65, Issue 1 Pages: 191-199
0 309

LEH ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE YAZILI ANLATIMLARININ TUTARLILIK ÖLÇÜTLERİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

Deniz Melanlıoğlu

Issue: 2017, Volume 65, Issue 1 Pages: 151-161
0 331

ENDANGERED LANGUAGES OF THE CAUCASUS AND BEYOND

Zeynep Pınar Can

Issue: 2017, Volume 65, Issue 1 Pages: 229-232
0 254

ANLAMDAŞ ADDEDİLEN BİRKAÇ KELİMENİN MANA FARKLARI HAKKINDA NOTLAR

Yasin Yayla

Issue: 2018, Volume 66, Issue 1 Pages: 165-175
0 497

DENİZCİLERİN TÜRKÇEYE KAZANDIRDIKLARI İKİ TERİM: “SÜTLİMAN” VE “KÖRBASTON”

Derya Şerif Yarkın

Issue: 2018, Volume 66, Issue 1 Pages: 63-71
0 267

DİL İLİŞKİSİ BAĞLAMINDA TEYİPCAN ELİYEV’İN ŞİİRLERİNDEKİ ÇİNCE ALINTILAR

Raile Abdulvahit Kaşgarlı

Issue: 2019, Issue 68 Pages: 181-204 DOI: 10.32925/tday.2019.34
0 254

Türkçe bilgisayarlı dil bilimi çalışmalarında his analizi

Alaettin Uçan, Ebru Akçapınar Sezer

Issue: 2020, Issue 70 Pages: 193-210 DOI: 10.32925/tday.2020.48
0 297

İbni Mühennâ Lugati’nde Arapça ve Farsçadan Alıntı Sözcükler

Savaş Karagözlü

Issue: 2021, Issue 71 Pages: 111-127 DOI: 10.32925/tday.2021.55
0 469

Yabancılara Türkçe Öğretimine Bürün Bilimsel Bir Yaklaşım - Boşnak Konuşurların Türkçe Vurgu Üretimleri

Gönül Erdem Nas, Büşra Akbulut

Issue: 2021, Issue 72 Pages: 185-208
0 247

Güzellik Hakkında Konuşurken Aynı Şeyi Düşünüyor Muyuz?

Yasin Keçeli, Andrej Démuth, Slávka Démuthová

Issue: 2021, Issue 72 Pages: 301-320
0 412

İSLAM TÜRKAY’IN ŞİİRLERİNDE KALIPLAŞMIŞ DİL ÖGELERİ

Dicle Teberoğlu

Issue: 2022, Issue 73 Pages: 109-149 DOI: 10.32925/tday.2022.77
5479 509

KAZAKÇA AĞIZLAR SÖZLÜĞÜ’NDE KAYITLI BAZI ESKİCİL SÖZCÜKLER ÜZERİNE

Sherubay Kurmanbaiuly, Marlen Adilov, Zhumagali İbragimov

Issue: 2022, Issue 73 Pages: 151-190 DOI: 10.32925/tday.2022.78
4986 909

BEYDILI BOYUNUN AĞIZ ÖZELLIKLERINE DAIR NOTLAR

İdris Nebi Uysal

Issue: 2022, Issue 73 Pages: 201-216 DOI: 10.32925/tday.2022.80
3129 689

TÜRKÇE DERSLERİNDE EDİM BİLİMSEL FARKINDALIĞIN GEREKLİLİĞİ

Meltem Merve Konu

Issue: 2022, Issue 73 Pages: 235-266 DOI: 10.32925/tday.2022.82
1487 468

DİLİN BİLİMİ MÜMKÜN MÜDÜR?

Caner KERİMOĞLU

Issue: 2022, Issue 74 Pages: 69-100 DOI: 10.32925/tday.2022.86
874 849

AN ASSESSMENT OF LANGUAGE DOMINANCE AMONG TURKISH- ENGLISH BILINGUALS: THE CASE OF THE AHISKA TURKS IN THE US

Erol SAKALLI

Issue: 2023, Issue 75 Pages: 61-82 DOI: 10.32925/tday.2023.95
565 363

Yûnus Emre Dîvânı’nda Mental Fiiller

Hanife ALKAN ATAMAN

Issue: 2023, Issue 76 Pages: 179-216 DOI: 10.32925/tday.2023.108
1272 491