LEH ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE YAZILI ANLATIMLARININ TUTARLILIK ÖLÇÜTLERİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

Deniz Melanlıoğlu

Sayı: 2017, Cilt 65, Sayı 1 Sayfalar: 151-161
0 549

SÖZLÜ EDEBİYAT ÜRÜNÜ YAZMALARIN EDİSYON KRİTİK YÖNTEMİ İLE OKUNMASI: DEDE KORKUT ÖRNEĞİ

Sadettin Özçelik

Sayı: 2017, Cilt 65, Sayı 1 Sayfalar: 91-104
0 1309

IRAK-BAĞDAT EL YAZMALARI MİLLÎ MERKEZİNDE ARAP HARFLİ TÜRKÇE DİVANLAR KATALOĞU

Mehmet Ömer Kazancı

Sayı: 2019, Sayı 68 Sayfalar: 157-180 DOI: 10.32925/tday.2019.33
0 711

Dağlık Altay Yazıtlarında İleri Ögeler

Ahmet Karaman

Sayı: 2021, Sayı 72 Sayfalar: 33-51
0 512

Yabancılara Türkçe Öğretimine Bürün Bilimsel Bir Yaklaşım - Boşnak Konuşurların Türkçe Vurgu Üretimleri

Gönül Erdem Nas, Büşra Akbulut

Sayı: 2021, Sayı 72 Sayfalar: 185-208
0 446

TÜRKÇE DERSLERİNDE EDİM BİLİMSEL FARKINDALIĞIN GEREKLİLİĞİ

Meltem Merve Konu

Sayı: 2022, Sayı 73 Sayfalar: 235-266 DOI: 10.32925/tday.2022.82
2470 689

MAKALE ÖZETLERİ VE ALICI ODAKLI ETKİLEŞİMLİ ÜSTSÖYLEM BELİRLEYİCİLERİ

Ekin ŞEN, Kamil İŞERİ

Sayı: 2023, Sayı 75 Sayfalar: 33-60 DOI: 10.32925/tday.2023.94
986 706

AN ASSESSMENT OF LANGUAGE DOMINANCE AMONG TURKISH- ENGLISH BILINGUALS: THE CASE OF THE AHISKA TURKS IN THE US

Erol SAKALLI

Sayı: 2023, Sayı 75 Sayfalar: 61-82 DOI: 10.32925/tday.2023.95
807 551

Dede Korkut - Günbed Yazması - Kazan Bey Oğuznamesi’nde Bağlama Grupları

Özgür AY, Kübra DURAN ŞAFAK

Sayı: 2023, Sayı 76 Sayfalar: 15-44 DOI: 10.32925/tday.2023.102
3419 676

A Popular Text in Eastern Turki: Isnad-i Nadi Ali

Serkan ÇAKMAK

Sayı: 2024, Sayı 77 Sayfalar: 75-108 DOI: 10.32925/tday.2023.112
531 453

Kitab-ı Dedem Korkut’ta Bir İbareyi Yeniden Okumak: Ḳadunum, Diregüm, Döllügüm

Sadettin ÖZÇELİK

Sayı: 2024, Sayı 77 Sayfalar: 135-152 DOI: 10.32925/tday.2024.114
0 454