Kültür - Dil - Gramer Leh ve Türk Atasözlerinin Türkçe Öğretiminde Rolü

Kamila Barbara Stanek

Sayı: 2016, Cilt 64, Sayı 1 Sayfalar: 103-123
0 965

RUS ÖĞRENCİLERE TÜRKÇENİN ZAMAN PARADİGMASININ ANLATILMASI İLE İLGİLİ YÖNTEMLER

Elena Oganova

Sayı: 2016, Cilt 64, Sayı 2 Sayfalar: 189-201
0 358

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE BENZER ATASÖZÜ VE DEYİMLERİN ÖNEMİ VE POLONYALILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE BUNLARIN KULLANIMI

Kübra Mutlu

Sayı: 2016, Cilt 64, Sayı 2 Sayfalar: 245-268
0 418

ALTUN YARUK’TA SÜREKLİLİK VE TEZLİK BİLDİREN TASVİR FİİLLERİNİN ÇİNCE ORİJİNAL METİNDEKİ GÖRÜNÜMLERİ

Engin Çetin

Sayı: 2018, Cilt 66, Sayı 2 Sayfalar: 215-246
0 886

İKİ FARKLI LATİFİ TEZKİRESİ VE NÜSHALARI

Walter G. Andrews, Ayşe Dalyan

Sayı: 2019, Sayı 68 Sayfalar: 49-68 DOI: 10.32925/tday.2019.30
0 468

Zarf-fiil eklerinin cümle sıralama işlevi ve bunun söz dizimindeki yeri üzerine

Selma Gülsevin

Sayı: 2020, Sayı 69 Sayfalar: 135-146
0 772

MANAS DESTANI’NDA ESKİ TÜRKÇEYE ÖZGÜ GRAMER UNSURLARI

Nurdin USEEV

Sayı: 2022, Sayı 74 Sayfalar: 39-50 DOI: 10.32925/tday.2022.84
6141 607

KIPÇAK GRUBU LEHÇELERİNDE (KIRGIZ, KAZAK, TATAR VE BAŞKURT TÜRKÇESİNDE) “DEĞİL” KELİMESİNİN KULLANIMI ÜZERİNE

Aksaamai OMURALIEVA

Sayı: 2022, Sayı 74 Sayfalar: 51-68 DOI: 10.32925/tday.2022.85
2377 807

THE CONTEXT OF THE SITUATION AS A REASON FOR POLYSEMY IN TURKISH[1]

Erdoğan BOZ, Asiye Hande Nur TÜRKOLUK

Sayı: 2022, Sayı 74 Sayfalar: 129-148 DOI: 10.32925/tday.2022.88
728 413

Eski Anadolu Türkçesinde Farklı Bir Hece Düşmesi Örneği: /-sI- > Ø/

Erkan SALAN

Sayı: 2023, Sayı 76 Sayfalar: 1-14 DOI: 10.32925/tday.2023.101
1623 594

Yûnus Emre Dîvânı’nda Mental Fiiller

Hanife ALKAN ATAMAN

Sayı: 2023, Sayı 76 Sayfalar: 179-216 DOI: 10.32925/tday.2023.108
1923 732

Geçmiş Zaman Morfemi -(X)p Bağlamında Tuńukuk Yazıtının 25-26. Satırları Üzerine Bir Değerlendirme

Ferruh AĞCA

Sayı: 2024, Sayı 77 Sayfalar: 1-24 DOI: 10.32925/tday.2024.109
845 472